Zorunlu eğitim

Eğitim Sistemi ve Mesleki Sorunlar

Öncelikle tüm milletimizin Kurban Bayramı’nı tebrik ediyor, Hakk’a takdim edilen kurbanların ilahi mertebeye yakınlığa vesile olmasını diliyorum. Bugün eğitim sistemimizin yol açtığı ve gittikçe sonuçları ağırlaşmaya başlayan bir soruna değineceğim.

28 Şubat sürecinde İmam-Hatip liselerinin önünü kesme çabası, zaten kötü durumda olan meslek liselerini iyice kötürümleştirmişti. İlerleyen süreçte önceki tahribatının tamiri için bir dizi düzenleme yapıldı. Bu düzenlemeler içinde en önemlisi, ilk okulun yanı sıra orta okul ve lisenin de zorunlu eğitim kapsamına dahil edildiği 4+4+4 düzenlemesidir.

Birincisi: Her şeyden önce bu sistem bir çocuğun liseyi bitirinceye kadar herhangi bir mesleki beceri kazanmasına imkan tanımıyor. Mesleki beceriler için zaten meslek liselerinin açıldığını söyleyebilirsiniz. Fakat Türkiye’de hiçbir zaman meslek liseleri hakiki anlamıyla mesleki beceri kazandıracak kıvama gelmedi.

İkincisi: Sanırım değişik dünya görüşüne sahip eğitimcilere yahut orta ve yüksek eğitimin muhtelif alanlarda hizmet eden hocalara sorsak kahir ekseriyetle Türkiye’de eğitimin zayıf karnının bilhassa lise eğitimi olduğunu söyleyeceklerdir. Orta okul eğitimi de sorunlu ama lise eğitiminin daha derin sorunları var.

Üçüncüsü: Malum olduğu üzere zorunlu eğitim modern bir vakıa ve bir çırpıda sayılamayacak kadar makul veya mazur gerekçeleri olduğu söylenebilir. Lakin bir insanın hayatının on iki yılını bu şekilde doldurmak insan haysiyetiyle ne kadar bağdaşır? Açıkçası bu, bir devletin kendi siyasi hedefleri için dahi çok uzun bir süre. Üstelik lise çağlarındaki gençlerin tamamının böylesi bir eğitim sürecine istekli ve açık olduğunu düşünmek için insan tabiatından habersiz olmak gerekir.

Kuşkusuz eğitimin sorunları, sadece bir sınav sistemi ve müfredat meselesi olarak görüldüğü sürece anlaşılamaz. Genel olarak eğitim sisteminin yapısı, hedefleri, toplumun tarihi ve temel değerleriyle ilişkisi daha derinden ele alınmalı, uygulama zafiyetleri ve genel ahlâkî sorunların eğitimdeki sonuçları hesaba katılmalıdır.

Related Posts

Borsa güne yükselişle başladı

Borsa İstanbul’da BIST 100 endeksi, güne yüzde 0,30 yükselişle 10.650,46 puandan başladı.

Bahçeli araç hediye etmişti: MHP’li iş insanı konkordato istedi

MHP Merkez Yönetim Kurulu (MYK) üyesi ve CG Grup’un sahibi Mahmut Cüneyt Göz, girdiği ekonomik darboğaza aşamayarak iştirak şirketleri için konkordato talebinde bulundu. Mahkeme şirketlere üç aylık mühlet verdi.

Gemileri yaktık geri dönüş yok. İşçi greve çıkıyor

600 bin kamu işçisinin zam görüşmeleri tıkandı, grevler yarın başlıyor. Başkan Atalay, Çalışma Bakanı Işıkhan’ın el yazısıyla yazdığı zam kağıdını kürsüden gösterdi, “Verdiğiniz sözü tutun” dedi.

SİPER ile katmanlı savunmada yeni dönem: SİPER Ürün-1 seri testleri geçti

Haluk Görgün, sosyal medya hesabı üzerinden yaptığı paylaşımda, “Yüksek irtifa hava savunma görevini üstlenen SİPER, başarıyla geçen testlerle birlikte envanterdeki yerini daha da sağlamlaştırdı. Bu gelişme; Türkiye’nin katmanlı hava savunma …

CHP’li Emir’den Bakan Işıkhan’a ‘kamuda toplu sözleşme’ tepkisi: Hangi sermaye babalarının talimatıyla o teklifi geri çektin?

CHP’li Emir’den Bakan Işıkhan’a ‘kamuda toplu sözleşme’ tepkisi: Hangi sermaye babalarının talimatıyla o teklifi geri çektin?

Petrol fiyatları kritik karar öncesi yükselişe geçti

Petrol fiyatları kritik karar öncesinde yükselişe geçti. Brent petrolün varili uluslararası piyasalarda 71,62 dolardan işlem görüyor.